Система образования Китая

Китай - одна из древнейших на земле цивилизаций насчитывающая более пяти тысячелетий, родина бумаги, шелка, пороха, чая и многого другого. Великий китайский мудрец Конфуций говорил: «Расширять познания, не хвастаясь перед другими; прилежно учиться, не чувствуя усталости; наставлять других, не зная разочарований, - все это дается мне без труда», так и для большинства представителей этой могучей нации именно постоянное обучение и образование являются важным атрибутом жизни.
 
Система образования Китая состоит из 3 основных ступеней – это начальное, среднее и высшее образование. К 2001 г. оно охватывало 229 млн. человек, темпы роста почти в два раза превысили среднемировой уровень за аналогичный период. В настоящее время посещаемость начальных школ составляет по всей стране 98,58%, валовой коэффициент зачисления в среднюю школу начальной ступени — 90%, неграмотность среди молодежи и людей зрелого возраста снизилась до 5% и ниже, обязательное девятилетнее образование уже введено в районах с населением, составляющим свыше 90% от всего населения страны.
 
Также с каждым годом увеличивается международное сотрудничество и обмен в области образования. Китай является страной, направляющей самое большое количество учащихся на учебу за границу. С 1979 г. на учебу за рубеж в 103 страны и района мира выехало 582 тыс. человек, из них 160 тыс. человек после окончания учебы вернулись обратно; наряду с этим быстро растет количество иностранных учащихся, приезжающих на учебу в Китай, всего лишь в 2003 г. в вузах Китая обучается 86 тыс. иностранных студентов из 170 стран мира.

Базовое образование
Базовое образование включает дошкольное обучение, обязательное девятилетнее образование от начальной школы до средней школы низшей ступени, обучение в средней школе высшей ступени, специальное образование для детей-инвалидов и образование в рамках ликвидации неграмотности.
В настоящее время в Китае свыше 200 млн. учащихся начальных и средних школ, а с детьми дошкольного возраста это шестая часть всего населения. Поэтому развитие базового образования является приоритетом правительства и рассматривается как важная сфера социальной инфраструктуры и всей системы просвещения.
 
В последние годы уверенными шагами развивается обучение в средних школах высшей ступени, в 2003 г. в них приняты 7,52 млн. учащихся, т. е. в 3,1 раза больше, чем в 1988 г. В настоящее время удельный вес учащихся средних школ высшей ступени составляет только 42,8% — налицо значительный разрыв между Китаем и развитыми странами в гарантиях полного всеобщего среднего образования.
Государство выделяет целевые средства на школьное строительство для заметного улучшения условий обучения. Кроме нового строительства и расширения школьных помещений, правительство вложило капитал в реконструкцию ветхих зданий начальных и средних школ в многочисленных сельских районах. Значительно возросли бюджетные средства в среднем на школьника, ежегодно обновляются и пополняются учебные лаборатории и учебники во всех школах страны.
 
Правительство Китая обозначило цели развития базового образования: к 2010 г. приблизиться или достичь по общему уровню базового образования положения среднеразвитых стран мира.
 
Высшее образование
Стабильно развивается высшее образование. К концу 2003 г. во всей стране насчитывалось 2003 вуза, число обучающихся в них — 19 млн. человек, валовой коэффициент охвата высшим образованием составляет около 17%, по международно-признанным стандартам Китай вступил в этап массового обучения. В опубликованном 23 июня 2003 г. ЮНЕСКО «Докладе о положении в области высшего образования в мире» указывается: число обучающихся в китайских вузах за чрезвычайно короткий срок увеличилось в два раза, по масштабам высшего образования Китай стоит на первом месте в мире.
Благодаря последовательным реформам в последние годы продолжают усовершенствоваться первоначальные масштабы системы высшего образования. В 1993 г. началось создание системы 100 университетов первоклассного мирового уровня, 708 вузов были слиты в 302 многопрофильных универсальных вуза, в частности, Центральная академия прикладного искусства была слита с самым авторитетным храмом науки Китая — университетом «Цинхуа». Пекинский университет, существующий более ста лет, слился с самым лучшим в стране медицинским вузом — Пекинской медицинской академией. Слияние вузов позволило осуществить глубокие перемены в системе управления высшим образованием, оптимизировать и рационально расставить педагогические ресурсы, повысить качество преподавания и уровень учебного процесса. Создан специальный государственный фонд поддержки свыше 30 вузов, входящих в число передовых высших учебных заведений мира.
Много лет подряд расширяется прием студентов в вузы. В 1999 — 2002 гг. число поступивших в вузы с 1,6 млн. возросло до 3,2 млн. студентов. В 2003 г. принято в обычные вузы 3,82 млн. студентов, на 620 тыс. больше предыдущего года; в аспирантуры вузов и исследовательских институтов — 269 тыс. соискателей, на 66 тыс. больше предыдущего года. В 2004 г. продолжается расширение приема в аспирантуры вузов, по государственному плану принято 330 тыс. соискателей, на 22,7% больше предыдущего года.
 
Заметно крепнет научно-исследовательский потенциал вузов, их вклад в экономическое строительство и социальное развитие с каждым днем становится заметней. Укрепляется сотрудничество в области производства, обучения и исследований, что способствует ускорению темпов внедрения научно-технических достижений, появились новые наукоемкие отрасли и новая научно-техническая продукция. К концу 2003 г. в стране насчитывалось 43 научно-технического парка, некоторые из них стали важной базой внедрения наукоемких достижений.
 
Что касается обучения иностранных студентов в КНР, то необходимо знать:

• Стандартный учебный год начинается 1 сентября и заканчивается в начале июля. При этом студенты уходят на длительные зимние каникулы, которые длятся с конца декабря и приблизительно до начала февраля (китайский новый год). Языковые курсы для иностранцев проходят круглый год и рассчитаны на разные сроки - от 1 месяца до 1 года.
• Также каждый университет имеет свои правила поступления. Для того чтобы быть принятым на программу бакалавриата в государственный вуз, надо быть не старше 25 лет и иметь аттестат о среднем образовании. Для поступления на языковые курсы никакие особые требования не предъявляются.
• Немаловажен хороший уровень китайского языка необходим для всех университетских программ. В некоторых университетах есть подготовительные курсы, однако, как правило, вузовской подготовки они не дают. Для поступления на языковой курс уровень языковой подготовки почти не имеет значения - Вас определят в группу соответствующего уровня.
• Большинство вузов КНР могут предоставить место для проживания в общежитии, если Вы оповестите о такой необходимости заранее: в противном случае в общежитии может "не оказаться свободных мест". Место в стандартной двухместной комнате стоит ~3 - 3,5 долларов в день. Комната повышенной комфортности обойдется в 4 - 9 долларов в день.
• Также существует возможность подрабатывать во время учебы. Большинство иностранных студентов в Китае подрабатывают, хотя, за редкими исключениями, работа носит временный или "разовый" характер. Как правило, студенты подрабатывают переводами, частными уроками иностранного языка или, что типично для Китая, участием в съемках различных рекламных роликов и телесериалов. Месячный заработок в таких случаях ограничивается в лучшем случае несколькими сотнями долларов.

Хотелось бы отметить, по информации агентства Синьхуа в Министерстве образования КНР в 2009 году в вузы Китая планируется принять около 6,29 млн абитуриентов, что на 4 % больше показателя предыдущего года. На состоявшемся недавно Всекитайском совещании по вопросам приема в вузы сообщили, что в текущем году акцент в работе будет сделан на стабилизации масштабов приема, повышении уровня обучения в вузах и усиленной поддержке развития высшего образования. И это касается не только китайских студентов, но и иностранцев, которые обучаются в Китае. За период с 1950 года по 2007 г. в Китае получили высшее образование более 900 тысяч иностранных студентов. В 2007 году в Китай приехало на учёбу около 150 тысяч иностранцев. Каждый десятый студент в Пекине — иностранец. Многие из них в последующем остаются на работу в Китае в роли переводчиков, менеджеров и различных специалистов. Сертификат на приём и обучение иностранцев имеют почти 400 ВУЗов.